تعريف التعبير الشفوي وأهدافه

تعريف التعبير الشفوي كأحد المهارات اللغوية للتلاميذ قد وردت فيه مجموعة من التعريفات ووجهات النظر المختلفة والتي يمكن عرضها على النحو التالي

لقد تم تعريف التعبير الشفوي بالعديد من التعريفات منها :

• نقل العواطف والاعتقادات والاتجاهات ، والأفكار والأحداث للآخرين ، وهو مزيج من العناصر التالية : التفكير بما يتضمنه من عمليات عقلية ، واللغة بوصفها للأفكار والمشاعر ، والصوت لحمل الكلمات والأفكار ، والتعبير الملمحي ” لغة الجسد ” .
• افصاح الطالب بلسانه عن أفكاره ومشاعره وأحاسيسه وخبراته ومشاهداته ، بلغة عربية سليمة .
• هو قدرة المتحدث علي صوغ أفكاره ، ومشاعره ، وآرائه في ألفاظ مناسبة ، تنقل المعني المقصود إلى السامع دون التباس ، أو تحريف .
• وهو التعبير الذي يقوم علي ترك الحرية للطلبة لاستحضار الأفكار للموضوع ، واختيار المفردات ، والجمل ، والتراكيب المناسبة لذلك الموضوع .
• قدرة التلميذ علي نقل رسالته الشفوية إلى المستمع نقلا يتسم بالفكر المنظم ، واللغة السلية ، والنطق الجيد ، والأداء المعبر المصحوب بالتعبيرات الملمحية ” لغة الجسد ” المناسبة .

أسس التعبير الشفوي  

ان التعبير الشفهي يقوم علي ركائز أساسية هي :

معنوية :

وهي الأفكار ، أي ما يدور في ذهن المتحدث من عمليات عقلية ، ولغوية مثل اختيار الكلام ، والتفكير ، وعملية استرجاع الرموز في ذاكرة نشطة ، وإدخالها في علاقة مع رموز أخرى .

لفظية :

وهي العبارات أو الجمل والأساليب التي ينطق بها المتحدث معبراً عن الفكرة او مجموعة الأفكار التي توجد في ذاكرته ، والتي يود نقلها الي الآخرين .

صوتية :

وتتمثل في عنصر الأداء اللغوي أو الكلام في الموقف الفعلي وذلك وفق القواعد التي يسير الكلام وفقاً لها .

إشارية :

وتتمثل في عنصر الأداء المصاحب للتعبير ، من اشارات او تلميحات ، أو إيماءات بأي هيئة من الجسم ، مما يساعد علي زيادة التوضيح أو العمل علي التاثير في السامع .

أهداف التعبير الشفوي :

إن من أهداف التعبير الشفوي التالي :

• إزالة الآفات النطقية التي تسيطر علي الأطفال كالعي ، والحصر ، والفأفأة ، واللعثمة .
• تدريب الأطفال علي الارتجال ، ومواجهة المواقف المختلفة بعقل قادر علي ترتيب الأفكار وحسن تنظيمها .
• دروس التعبير الشفوي تساعد الطفل علي حضور البديهة ، والاستجابة السريعة ، وردود الفعل المناسبة للمواقف التي تتصل بحياته .
• التعبير الشفوي ينمي سرعة التفكير ، وتنسيق الأفكار ، وترتيبها بسرعة كما يساعد علي تجميع عناصر الموضوع الذي يريد التحدث عنه .
• يزيل عن نفسه ظاهرة الخجل ، والتهيب ، والتردد ، ويكسبه الجرأة في مواجهة الجمهور .
• إكساب المتعلمين القدرة علي التعبير عن المعاني ، والأفكار بألفاظ فصيحة وتراكيب سليمة .
• إكساب المتعلمين القدرة علي سلسلة الأفكار وبناء بعضها علي بعض في جمل مترابطة ترابطا منطقيا .
• تزويد المتعلمين بالثروة اللغوية التي تساعدهم علي التعبير الواضح السليم .
• تعويد المتعلمين علي الصراحة ، والجهر بالرأي أمام الآخرين .
• تنمية روح النقد والتحليل لدي المتعلمين ، وتعويدهم حسن الملاحظة ودقتها ، وتشجيعهم علي المناقشة .

أهمية التعبير الشفوي :

تبدو أهمية التعبير الشفوي في أنه أداة الاتصال السريع بين الفرد وغيره ، والنجاح فيه يحقق كثير من الأغراض في  شتي مجالات الحياة ودروبها ، فالعصر الذي نعيشه يتسم بأنه عصر الانفجار المعرفي ، فحجم المعرفة يتضاعف ، كما أنه يتسم بعصر العلم ، وتطبيقاته التكنولوجية ، كما يتسم بعصر المد الديمقراطي .

وكل هذا يتطلب من الإنسان ان يفكر فيما نقول ، وأن ينتقي كلماته ، وأفكاره ، ويعرض فكره بصورة منطقية معقولة ، ويخطط لما سيقول ، ولا يمكن أن يحدث كل هذا الا بنوع من التعلم المنظم ، ومن أجل هذا يوجد اهتمام بالغ في كثير من الدول المتقدمة بلغة الكلام ، وبالشروط التي تساعد المتعلم علي إتقان الحديث في المجالات الحيوية المختلفة .

والتعبير الشفوي له أهميته بالنسبة للتلميذ ، وذلك في أنه يساعد التلميذ علي الوفاء بمطالب الحياة المادية ، والاجتماعية ، والتعبير عما في نفسه ، والقدرة علي التفاعل مع المعلم في الغرفة الدراسية ، ومن هنا يقع العبء في تعليم التعبير الشفوي للتلاميذ علي المدرس والمدرسة .

وبالرغم من أهمية التعبير الشفوي وما ناله من اهتمام ، فإنه يلاحظ أن هناك ضعفاً واضحاً في تملك المتعلمين للعديد من مهاراته في المراحل الدراسية المختلفة ، فهم يعانون من قلة الثروة اللغوية والفكرية ، ولا يملكون القدرة علي ترتيب أفكارهم والربط بينها ، هذا مع اضطراب أسلوبهم .

إن اهمية التعبير الشفوي تكمن في :

• التعبير الشفهي وسيلة لتعلم التعبير الكتابي ، والقراءة السليمة ، لكون الطالب يتحدث بها قبل ان يكتب .
• تعويد الطالب الطلاقة في الحديث ، والجرأة في إبداء الرأي والشجاعة في مواجهة الناس وضبط اللغة وإتقانها واستعمالها .
• معالجة بعض العيوب النطقية والنفسية لدي بعض الطلاب ، ومن مشكلاته في الميدان مزاحمة العامية للفصحي.
• القدرة علي التعقيب السليم علي أي متحدث .
• والقدرة علي اختيار الأمثلة والشواهد لتأكيد الرأي .
• القدرة علي الإلمام بنتائج الحوار ، وتقديم ملخصا بعبارات واضحة محددة .

مجالات وأشكال التعبير الشفوي :

ان من صور ومجالات التعبير الشفوي ما يلي :

• المناقشة والمحادثة .
• الندوة .
• المناظرة .
• الخطابة وإلقاء الكلمات .
• قص القصص والحكايات .
• إعطاء تعليمات وإرشادات .
• عرض التقارير .
• التعليق .
• التعبير الحر عن الرأي في موضوعات الحياة اليومية .
• التعبير عن الصور .

أهمية التعبير الشفوي للتلاميذ : 

ان التعبير الشفوي له أهميته الخاصة في حياة التلاميذ ومنها :

• تزويد التلاميذ بالأفكار القيمة ، والملائمة لمستواهم العقلي ، وتعويدهم علي ترتيبها ، وربطها ببعضها البعض .
• تزويدهم بثروة لغوية من التراكيب ، والألفاظ ، واستخدامها استخداماً صحيحا مناسبا لسياقات الكلام والمعاني والأفكار .
• طلاقة اللسان ، وإجادة النطق ، وحسن الأداء وتحصيل المعني عند إلقائها والتحدث بها .
• معالجة بعض العيوب النفسية كالخجل والتلعثم ، وعدم الثقة بالنفس .

مهارات التعبير الشفوي :

ان مهارات التعبير الشفوي هي :

• ترتيب الأفكار وتواصلها في الحديث .
• حسن صوغ المبتدأ ، وحسن صوغ الختام .
• صياغة العبارة ، وعرض الفكرة في ضوء مستوي السامعين .
• القدرة علي تقديم الصيغ المناسبة لتحقيق الإقناع ، والإمتاع .
• والقدرة علي الاستجابة لمشاعر الآخرين .
• القدرة علي الإلمام بنتائج الحوار ، وتقديم ملخصاً بعبارات واضحة محددة .
• تحديد الجوانب المهمة لموضوع معين الذي يطرحه متحدث .